全县内涵发展工作已经进入物化成果阶段。一路走来，相信大家在几年的课改工作中一定有许许多多心得和同仁们交流。作为一名教研员，同时也是一名辅导老师，在这里，我们就有关导学案的点点滴滴，给大家提供一个平台，请各位学员以乡镇或学校为单位，开展导学案研讨后，把你们学校凝聚高效课堂的智慧，课堂导学实践反思的导学案进行上传，参学教师积极参与讨论。