合作学习(cooperative learning)是一种富有创意和实效的教学理论与策略。它在改善课堂内的社会心理气氛，大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著，并成为当代主流教学理论与策略之一，被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革。本活动侧重研讨如何在课堂教学中设计和组织学生进行有效的合作学习活动。形成活动设计方案，并进行实践和反思