研修活动:幼儿园班级常规管理的有效策略
  • 发表人: 邓红飞
  • 内容:

       在8月份开展的“幼儿园主题研讨”中,老师们纷纷列举了自己工作中常遇到的问题,经过梳理,坊主发现问题主要有以下几大类:

       1.在组织一日活动中,幼儿不配合教师工作。

       2.对提高自身教学水平(教学、区域指导等)的困惑和期待。

       3.班级/幼儿园管理中,遇到不配合的家长。

       针对这些问题,结合9月份秋季学期开学之际,坊主选取了共性问题“幼儿园班级常规管理的有效策略”,从查阅相关书籍——拟定班级常规——实施策略——反思总结四个步骤开展主题研讨。欢迎各位老师积极参与,集思广益,献言献策,在互助与实践中提高班级常规管理能力。








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