随着农村剩余劳动力的不断增加，一大批年轻的农民夫妇离开家乡，进城打工。他们没有时间，也没有精力照料自己的孩子，只好把孩子托付给其爷爷、奶奶或亲戚照顾。由于这些孩子他们很少得到父母的爱，在心理上往往是有缺陷的。有的孩子任性、孤僻；有的自私、不讲礼貌；有的学习成绩急剧下降；有的在家里、在学校两头撒谎；个别的留守孩子还厌学、逃学；有的还与同学结伴出逃“闯荡世界“被政府收留„„这些问题如不及时解决，不仅会严重影响少年儿童的健康成长，而且还会影响外出农民工能否安心打工问题，造成社会的不稳定因素。因此，全社会都来关心关爱农民工留守儿童健康成长是当务之急。作为这些留守孩子的老师，更具有不可推卸的教育责任。那么怎样才能做好农村留守儿童的教育工作，当好班主任呢？