历史课程标准倡导根据“学生的实际情况和教师的自身特点，在相应的教学条件下，选择和运用适当的教学方式、教学方法和教学手段。”要求教师在教学中“注重现代信息技术与历史教学的整合，努力创造条件，利用多媒体、网络组织教学，开发和制作历史课件。”

随着信息技术的发展，教育投入的增强，借助于信息技术优化课程教学不但成为可能而且也被广泛的实践。