| 标题 | 发布人 | 添加时间 | 推荐 | 操作 |
| 如何训练学生的英语口语 | 李鲜果 | 2019-04-29 17:08:08.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何提高中小学生英语听力能力？ | 李鲜果 | 2019-04-29 16:59:06.0 | 未推荐 | 查看 |
| 高效课堂研讨继续 | 罗敏 | 2019-04-28 15:28:10.0 | 未推荐 | 查看 |
| 综合实践活动 | 张惠 | 2019-04-24 21:37:45.0 | 未推荐 | 查看 |
| 阅读课教研 | 张惠 | 2019-04-24 21:35:39.0 | 未推荐 | 查看 |
| 课例研究 | 骆小妮 | 2019-04-19 13:52:31.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学英语中的小组评价 | 牛瑞芳 | 2019-04-17 01:01:53.0 | 未推荐 | 查看 |
| 优化幼儿一日生活流程 | 贾芳 | 2019-04-16 14:55:43.0 | 未推荐 | 查看 |
| 18年山西校本语文课程专家工作坊 | 宋其彪 | 2019-04-13 15:57:49.0 | 未推荐 | 查看 |
| 培养学生自主学习的意识 | 梁乐斌 | 2019-04-13 15:00:23.0 | 未推荐 | 查看 |
| 山西小学英语3班 | 杨方芳 | 2019-04-06 10:48:11.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何处理讲读课文与自读课文的教与学 | 万彦华 | 2019-04-03 15:32:59.0 | 未推荐 | 查看 |
| 网络研修总结 | 范珺 | 2019-04-03 11:15:37.0 | 未推荐 | 查看 |
| 培训总结 | 原佳羽 | 2019-04-03 09:08:17.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何调动小学高段学生，尤其是六年级学生的积极性 | 原佳羽 | 2019-04-03 08:38:23.0 | 未推荐 | 查看 |
| 反思总结 | 张秀万 | 2019-04-01 15:11:25.0 | 未推荐 | 查看 |
| 怎样的语文课才高效 | 罗敏 | 2019-03-29 10:44:31.0 | 未推荐 | 查看 |
| 高效课堂 | 罗敏 | 2019-03-29 09:51:27.0 | 未推荐 | 查看 |
| 信息技术与学科整合 | 王文娟 | 2019-03-28 20:59:01.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何有效地处理好讲读课文和自读课文二者之间的关系 | 何长喜 | 2019-03-28 19:35:53.0 | 未推荐 | 查看 |
| 浅谈多媒体在英语教学中的应用 | 梁乐斌 | 2019-03-27 17:57:35.0 | 未推荐 | 查看 |
| 说出你对下面这节课的建议 | 牛瑞芳 | 2019-03-27 06:26:43.0 | 未推荐 | 查看 |
| 山西小英1坊 | 贾晓瑞 | 2019-03-26 15:45:36.0 | 未推荐 | 查看 |
| 山西小英1坊 | 贾晓瑞 | 2019-03-26 15:34:31.0 | 未推荐 | 查看 |
| 提高习作教学应采取哪些策略？ | 张兰英 | 2019-03-26 10:36:12.0 | 未推荐 | 查看 |
| 分层次教学 | 刘宝林 | 2019-03-26 09:19:38.0 | 未推荐 | 查看 |
| 18年山西校本幼儿课程专家工作坊 | 曹爱云 | 2019-03-24 15:06:56.0 | 未推荐 | 查看 |
| 18年山西校本幼儿课程专家工作坊 | 曹爱云 | 2019-03-24 15:01:22.0 | 未推荐 | 查看 |
| 18年山西校本幼儿课程专家工作坊 | 曹爱云 | 2019-03-24 14:52:57.0 | 未推荐 | 查看 |
| 18年山西校本幼儿课程专家工作坊 | 曹爱云 | 2019-03-24 14:42:27.0 | 未推荐 | 查看 |
| 18年山西校本语文课程专家工作坊 | 宋其彪 | 2019-03-23 22:37:55.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学语文统编教材教学实践的经验和困惑 | 倪学成 | 2019-03-22 17:37:06.0 | 未推荐 | 查看 |
| 八上道德与法治新教材专题研讨 | 骆小妮 | 2019-03-22 17:36:05.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学语文阅读指导课教学设计 | 赵芬芳 | 2019-03-22 14:43:44.0 | 未推荐 | 查看 |
| 分层教学 | 侯淑敏 | 2019-03-21 16:17:55.0 | 未推荐 | 查看 |
| 讨论延续 | 罗敏 | 2019-03-21 15:41:54.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-03-21 14:21:17.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-03-21 14:20:14.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-03-21 14:19:13.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-03-21 14:17:35.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-03-21 14:15:22.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-03-21 14:14:07.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-03-21 14:13:15.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-03-21 14:12:15.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-03-21 14:11:13.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-03-21 14:10:01.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-03-21 14:09:01.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-03-21 14:07:51.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-03-21 14:06:39.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-03-21 14:04:55.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-03-21 14:03:55.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-03-21 14:01:47.0 | 未推荐 | 查看 |
| 初中数学优秀课例展示活动 | 范珺 | 2019-03-19 23:30:42.0 | 未推荐 | 查看 |
| 怎样培养学生自主预习课文的习惯 | 成继虎 | 2019-03-19 14:57:09.0 | 未推荐 | 查看 |
| 教学模式与思品教学的融合 | 原宋兵 | 2019-03-17 22:42:37.0 | 未推荐 | 查看 |
| 核心素养下的教学活动设计 | 原宋兵 | 2019-03-17 22:29:18.0 | 未推荐 | 查看 |
| 教学活动与核心素养的融合 | 原宋兵 | 2019-03-17 22:10:04.0 | 未推荐 | 查看 |
| 聚焦职业理想，促进专业成长 | 刘丽娟 | 2019-03-14 16:59:39.0 | 未推荐 | 查看 |
| 专题研讨——小学欣赏课 | 原佳羽 | 2019-03-14 11:04:58.0 | 未推荐 | 查看 |
| 享受教育 | 范亚楠 | 2019-03-13 09:02:17.0 | 未推荐 | 查看 |
| 关爱留守儿童 | 范亚楠 | 2019-03-13 08:59:11.0 | 未推荐 | 查看 |
| 你的职业理想是什么 | 范亚楠 | 2019-03-13 08:56:39.0 | 未推荐 | 查看 |
| 研修总结 | 关雪青 | 2019-03-11 15:30:17.0 | 未推荐 | 查看 |
| 提升学生的核心素养 | 原永红 | 2019-03-08 11:00:58.0 | 未推荐 | 查看 |
| “改革创新，奋发有为”大讨论你有何心得体会？ | 张兰英 | 2019-03-07 16:03:48.0 | 未推荐 | 查看 |
| 分层教学的看法 | 原永红 | 2019-03-06 17:20:51.0 | 未推荐 | 查看 |
| 教学实录片段 | 原永红 | 2019-03-06 17:18:16.0 | 未推荐 | 查看 |
| 做题时书写习惯养成的问题 | 郭丽萍 | 2019-03-06 16:40:08.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学数学5班 | 宋晨玉 | 2019-03-06 10:51:32.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学数学5班 | 宋晨玉 | 2019-03-06 10:43:31.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学数学5班 | 宋晨玉 | 2019-03-06 10:40:46.0 | 未推荐 | 查看 |
| 改革创新 奋发有为 | 吕小军 | 2019-03-06 08:07:06.0 | 未推荐 | 查看 |
| 展示分享 | 刘丽娟 | 2019-03-05 16:58:54.0 | 未推荐 | 查看 |
| 关注留守儿童，呵护心灵成长 | 刘丽娟 | 2019-03-05 16:53:02.0 | 未推荐 | 查看 |
| 山西小学数学7班 | 续静 | 2019-03-05 15:47:04.0 | 未推荐 | 查看 |
| 在教育教学中如何贯彻落实“改革创新 奋发有为” | 韩俊海 | 2019-03-05 14:31:48.0 | 未推荐 | 查看 |
| 怎样引导学生养成认真做题的好习惯？ | 郭丽萍 | 2019-03-05 09:22:21.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何在教育教学中落实”改革创新 奋发有为“ | 韩俊海 | 2019-03-04 22:01:47.0 | 未推荐 | 查看 |
| 创建高效课堂之我见 | 韩俊海 | 2019-03-04 21:31:05.0 | 未推荐 | 查看 |
| 交互式白板的应用 | 郭丽萍 | 2019-03-04 15:48:12.0 | 未推荐 | 查看 |
| 详细分析您班儿童问题行为的形成原因以及可行的改善方法。 | 赵艳玲 | 2019-03-04 11:12:05.0 | 未推荐 | 查看 |
| 运用导学案开展教学的体会研讨 | 何长喜 | 2019-03-03 21:17:11.0 | 未推荐 | 查看 |
| 完成提交各项作业 | 吕小军 | 2019-03-03 18:25:29.0 | 未推荐 | 查看 |
| 说出你的心声 | 张秀万 | 2019-03-01 13:33:59.0 | 未推荐 | 查看 |
| 提高学生微写作水平的方法 | 成继虎 | 2019-03-01 09:00:29.0 | 未推荐 | 查看 |
| 学有所思 | 刘丽娟 | 2019-02-28 09:07:37.0 | 未推荐 | 查看 |
| 初中语文三班 | 万彦华 | 2019-02-27 16:55:45.0 | 未推荐 | 查看 |
| 优秀资源共享 | 刘丽娟 | 2019-02-27 15:45:50.0 | 未推荐 | 查看 |
| 学无止境 | 刘丽娟 | 2019-02-27 15:41:04.0 | 未推荐 | 查看 |
| 山西小学英语3班 | 杨方芳 | 2019-02-27 15:17:41.0 | 未推荐 | 查看 |
| 科学实验的创新 | 吕小军 | 2019-02-27 08:01:57.0 | 未推荐 | 查看 |
| 山西小学语文5班 | 张惠 | 2019-02-26 21:53:28.0 | 未推荐 | 查看 |
| 核心素养下的教学活动设计 | 张青枝 | 2019-02-26 20:47:00.0 | 未推荐 | 查看 |
| 教学活动与核心素养的融合 | 张青枝 | 2019-02-26 20:33:19.0 | 未推荐 | 查看 |
| 教材分析交流 | 骆小妮 | 2019-02-26 18:27:47.0 | 未推荐 | 查看 |
| 阅读，语文教学的爱恨情仇 | 倪学成 | 2019-02-26 14:32:24.0 | 未推荐 | 查看 |
| 评课磨课复课，师资均衡的法宝 | 倪学成 | 2019-02-26 14:12:53.0 | 未推荐 | 查看 |
| 教学机智在数学课堂上的应用 | 关雪青 | 2019-02-26 08:36:05.0 | 未推荐 | 查看 |
| 18山西校本英语课程研究 | 牛瑞芳 | 2019-02-26 01:55:38.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段三】视频答疑 | 张春燕 | 2019-02-25 14:22:18.0 | 未推荐 | 查看 |