| 标题 | 发布人 | 添加时间 | 推荐 | 操作 |
| 历史资源共享 | 杨阳 | 2019-12-30 21:50:06.0 | 未推荐 | 查看 |
| 初中历史课堂趣味教学案例分享 | 杨阳 | 2019-12-30 21:48:06.0 | 未推荐 | 查看 |
| 优秀学员优秀作业 | 满海燕 | 2019-12-30 18:30:14.0 | 未推荐 | 查看 |
| 优秀学员国培感言 | 满海燕 | 2019-12-30 18:29:30.0 | 未推荐 | 查看 |
| 优秀学员成长故事 | 满海燕 | 2019-12-30 18:28:43.0 | 未推荐 | 查看 |
| 新课改下如何上好体育课 | 张培明 | 2019-12-29 16:18:17.0 | 未推荐 | 查看 |
| 活动总结 | 闫鹏宏 | 2019-12-27 17:31:36.0 | 未推荐 | 查看 |
| 输入活动名称 | 徐建利 | 2019-12-26 19:04:12.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何提高小学数学课堂的实效性 | 范青 | 2019-12-26 13:07:07.0 | 未推荐 | 查看 |
| 输入活动名称 | 李华 | 2019-12-26 09:57:47.0 | 未推荐 | 查看 |
| 网络研修总结 | 范珺 | 2019-12-25 22:04:15.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学英语一班工作坊 | 景秀萍 | 2019-12-24 09:33:46.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何有趣地教授小学英语写作课 | 张鑫 | 2019-12-23 11:36:55.0 | 未推荐 | 查看 |
| 谈谈核心素养的提出对你课堂教学的改变 | 张鑫 | 2019-12-23 11:30:36.0 | 未推荐 | 查看 |
| 互联网+有效复习策略探究 | 陈惠珍 | 2019-12-19 18:19:50.0 | 未推荐 | 查看 |
| 输入活动名称 | 景秀萍 | 2019-12-18 09:25:38.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】怎样对数学教学素材进行重组创新 | 杜香林 | 2019-12-16 08:50:01.0 | 未推荐 | 查看 |
| 试卷讲评课漫谈 | 孙祎蛟 | 2019-12-14 14:44:00.0 | 未推荐 | 查看 |
| 信息技术教师如何做科研 | 徐金波 | 2019-12-13 19:44:45.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何有效分层布置作业 | 苗建玲 | 2019-12-13 19:05:22.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何运用信息化手段提升语文复习的质量和效益 | 周丽华 | 2019-12-13 16:32:52.0 | 未推荐 | 查看 |
| 统编《道德与法治》教材研讨 | 秦焕峰 | 2019-12-12 17:28:01.0 | 未推荐 | 查看 |
| 温故知新，查漏补缺；系统建构，综合实践 | 倪学成 | 2019-12-12 17:03:15.0 | 未推荐 | 查看 |
| 社会主义核心价值观与历史学科的有效融合 | 杨阳 | 2019-12-12 10:06:07.0 | 未推荐 | 查看 |
| 歌曲演唱的有效教学方法 | 马卓 | 2019-12-11 16:11:56.0 | 未推荐 | 查看 |
| 音乐课堂（欣赏课）的有效提问 | 马卓 | 2019-12-11 10:36:25.0 | 未推荐 | 查看 |
| 音乐课程中的歌唱教学有效实施 | 马卓 | 2019-12-11 09:35:50.0 | 未推荐 | 查看 |
| 输入活动名称 | 景秀萍 | 2019-12-11 09:20:35.0 | 未推荐 | 查看 |
| 优秀教学资源 | 徐建利 | 2019-12-10 18:10:18.0 | 未推荐 | 查看 |
| 输入活动名称 | 李华 | 2019-12-10 17:00:56.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学语文作业教学改革的实践探索 | 白建明 | 2019-12-10 16:20:13.0 | 未推荐 | 查看 |
| 聚焦语用 让学习真实发生 | 白建明 | 2019-12-10 16:08:48.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何在小学数学课堂教学中进行有效的情景创设 | 范青 | 2019-12-10 15:28:42.0 | 未推荐 | 查看 |
| 课堂教学中的“三讲”与“三不讲 | 闫鹏宏 | 2019-12-10 11:57:46.0 | 未推荐 | 查看 |
| 国培总结 对今后工作的设想 | 柳欣 | 2019-12-10 09:18:54.0 | 未推荐 | 查看 |
| 数学优秀课例展示交流活动 | 范珺 | 2019-12-09 21:54:30.0 | 未推荐 | 查看 |
| 2019国培吴忠高中历史班研修计划 | 杨奋玲 | 2019-12-09 21:25:51.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何做好 2020年高考历史备考？ | 杨奋玲 | 2019-12-09 21:03:21.0 | 未推荐 | 查看 |
| 由2019年高考历史试卷看2020年高考备考的关注点 | 杨奋玲 | 2019-12-09 20:59:24.0 | 未推荐 | 查看 |
| 互联网+语文教学教研 | 陈惠珍 | 2019-12-09 18:00:29.0 | 未推荐 | 查看 |
| 第四阶段问题收集 | 秦焕峰 | 2019-12-09 16:43:46.0 | 未推荐 | 查看 |
| 输入活动名称 | 贺欣 | 2019-12-09 14:40:07.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-12-09 13:46:43.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-12-09 13:45:50.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-12-09 13:44:45.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-12-09 13:43:10.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-12-09 13:42:20.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-12-09 13:41:31.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-12-09 13:40:28.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段四】视频答疑 | 张春燕 | 2019-12-09 13:39:18.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第四阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-12-09 13:36:44.0 | 未推荐 | 查看 |
| 国培心得，不少于1500字 | 满海燕 | 2019-12-09 11:40:10.0 | 未推荐 | 查看 |
| 写课后反思的重要性名称 | 张培明 | 2019-12-09 10:47:27.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学数学复习的策略大家谈 | 金勇 | 2019-12-06 01:02:14.0 | 未推荐 | 查看 |
| 发布你们的作业吧 | 赵志坚 | 2019-12-05 11:02:17.0 | 未推荐 | 查看 |
| 吴忠小数04班工作坊（五） | 苏少军 | 2019-12-05 08:41:53.0 | 未推荐 | 查看 |
| 吴忠小数04班工作坊（四） | 苏少军 | 2019-12-05 08:15:31.0 | 未推荐 | 查看 |
| 研修收获 | 迮娟 | 2019-12-04 20:45:56.0 | 未推荐 | 查看 |
| 微课在课堂教学中的运用 | 张鑫 | 2019-12-04 09:59:17.0 | 未推荐 | 查看 |
| 输入活动名称 | 景秀萍 | 2019-12-04 08:59:59.0 | 未推荐 | 查看 |
| 深挖说课内涵 ，提升专业素养 | 孙祎蛟 | 2019-12-03 16:33:57.0 | 未推荐 | 查看 |
| 信息技术与数学课堂 | 苗建玲 | 2019-12-02 19:10:02.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学英语词汇教学策略探讨 | 景秀萍 | 2019-12-02 15:14:30.0 | 未推荐 | 查看 |
| 科研讨论 | 顾小明 | 2019-12-02 08:20:03.0 | 未推荐 | 查看 |
| 科学实验如何进行才能更好的达到理想效果 | 顾小明 | 2019-12-02 08:16:51.0 | 未推荐 | 查看 |
| 语文教学中运用信息技术辅助教学应该注意些什么 | 周丽华 | 2019-12-01 22:59:25.0 | 未推荐 | 查看 |
| 信息技术怎样更好促进小学低年级识字教学质量和效益的提升 | 周丽华 | 2019-12-01 22:41:13.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第三阶段】信息技术与小学数学教学融合的实践与思考 | 杜香林 | 2019-11-30 18:31:22.0 | 未推荐 | 查看 |
| 教师心理健康与幸福力如何提升 | 马秀丽 | 2019-11-28 18:02:33.0 | 未推荐 | 查看 |
| 有效的口语交际 不变的追求 | 倪学成 | 2019-11-28 18:02:32.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小组合作学习在数学课堂中的重要性 | 马秀丽 | 2019-11-28 16:35:28.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小组合作学习在数学课堂中的重要性 | 马秀丽 | 2019-11-28 16:34:18.0 | 未推荐 | 查看 |
| 输入活动名称 | 马秀丽 | 2019-11-28 16:29:04.0 | 未推荐 | 查看 |
| 如何实现信息技术与小学数学课堂的有效融合 | 范青 | 2019-11-28 12:57:54.0 | 未推荐 | 查看 |
| 《慈母情深》教学设计 | 李华 | 2019-11-27 16:50:06.0 | 未推荐 | 查看 |
| 英语词汇教学案例 | 徐建利 | 2019-11-27 16:00:35.0 | 未推荐 | 查看 |
| 专题研讨 | 白建明 | 2019-11-27 13:00:03.0 | 未推荐 | 查看 |
| 第三阶段问题收集 | 秦焕峰 | 2019-11-27 10:34:44.0 | 未推荐 | 查看 |
| 第二阶段问题收集 | 秦焕峰 | 2019-11-27 10:27:33.0 | 未推荐 | 查看 |
| 电子白板在教学中的应用 | 徐金波 | 2019-11-27 09:12:39.0 | 未推荐 | 查看 |
| 课题讨论 | 顾小明 | 2019-11-26 21:47:49.0 | 未推荐 | 查看 |
| 关于学习小组合作学习中存在的问题及反思 | 闫鹏宏 | 2019-11-26 17:23:35.0 | 未推荐 | 查看 |
| 你在教学中遇到哪些问题？你是怎样解决的？ | 范珺 | 2019-11-25 23:24:34.0 | 未推荐 | 查看 |
| 你是如何教学英语故事的？ | 张鑫 | 2019-11-25 17:50:29.0 | 未推荐 | 查看 |
| 小学英语阅读课如何高效有趣地教学？ | 张鑫 | 2019-11-25 17:22:20.0 | 未推荐 | 查看 |
| 输入活动名称 | 金勇 | 2019-11-25 00:51:33.0 | 未推荐 | 查看 |
| 教学反思分享 | 邓玉洁 | 2019-11-22 16:52:13.0 | 未推荐 | 查看 |
| 案例分享 | 邓玉洁 | 2019-11-22 16:50:37.0 | 未推荐 | 查看 |
| 美术特长学生作品分享 | 邓玉洁 | 2019-11-22 16:37:12.0 | 未推荐 | 查看 |
| 在高中阶段美术教学存在的具体问题与分析 | 邓玉洁 | 2019-11-22 16:35:14.0 | 未推荐 | 查看 |
| 高中美术鉴赏资源共享 | 邓玉洁 | 2019-11-22 16:33:28.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段三】视频答疑 | 张春燕 | 2019-11-22 14:28:43.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第三阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-11-22 14:27:40.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段三】视频答疑 | 张春燕 | 2019-11-22 14:26:49.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第三阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-11-22 14:25:43.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段三】视频答疑 | 张春燕 | 2019-11-22 14:24:30.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第三阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-11-22 14:23:29.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段三】视频答疑 | 张春燕 | 2019-11-22 14:22:27.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【第三阶段】问题收集 | 张春燕 | 2019-11-22 14:21:20.0 | 未推荐 | 查看 |
| 【阶段三】视频答疑 | 张春燕 | 2019-11-22 14:19:59.0 | 未推荐 | 查看 |